Expediente Abierto

►Digitalización Contra Rezago Social ♦ Opinión

Facilitar el acceso a Internet y capacitar para su uso óptimo es una tarea que cualquier Estado debe realizar para poner al alcance de su población el uso de herramientas necesarias para el desarrollo de los individuos en educación, salud, participación en la economía digital y gobierno digital, entre otros. Aunque el Covid-19 trajo consigo la migración de diversos sectores a plataformas en línea para continuar con sus operaciones, también dejó ver el rezago en el que se encuentran diversas zonas geográficas o sectores poblacionales en nuestro país. Sin embargo, tener claridad en los retos que enfrentamos para reducir la brecha digital nos permite ver las oportunidades que se presentan para crear programas innovadores que propicien el desarrollo tanto de las empresas como de la población en general.

DISEÑAR, DESPLEGAR, OPERAR Y COMERCIALIZAR LA RED COMPARTIDA
En 2019, se dio a conocer la creación de la empresa productiva subsidiaria de la Comisión Federal de Electricidad, CFE Telecomunicaciones e Internet, para ser la encargada de la instalación y crecimiento de la red de telecomunicaciones, junto con Altán Redes, empresa mexicana responsable de diseñar, desplegar, operar y comercializar la Red Compartida, proyecto que, mediante un esquema público privado, pretende ampliar la cobertura para ofrecer servicios de conectividad en zonas que actualmente no la tienen.

Dado lo anterior, a nivel infraestructura, de acuerdo con el programa del Gobierno Federal, Internet para Todos, se consideran tres sectores de cobertura de Internet, dentro del que se encuentra 70 por ciento que ya cuenta con servicio por parte de diversos proveedores; 92.2 por ciento de la población que será cubierta por la Red Compartida para ofrecer conectividad de calidad y a bajo costo; y finalmente, 7.8 por ciento de ciudadanos que serán atendidos mediante receptores satelitales, trenes de microondas o a través del despliegue de fibra óptica en los postes eléctricos de baja tensión. Este plan tiene metas con ambiciosos alcances: llegar a 92.2 por ciento de los habitantes a más tardar el 24 de enero de 2024.

ACCESO GENERALIZADO A LAS TIC
Sin embargo, es necesario considerar que el concepto de garantizar el acceso generalizado a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es tan amplio que no solo debe garantizarse la infraestructura y el acceso a Internet de calidad por un bajo costo, sino también brindar los recursos educativos y la formación necesaria para hacer uso eficiente de las herramientas en línea y con la responsabilidad necesaria para acceder a los beneficios que ofrece, pero sin ponerse en riesgo.

De esta manera, la formación en el uso de las TIC es otro reto, dada la suspensión de clases presenciales, sobre todo en escenarios donde las aulas escolares eran la única opción para algunos estudiantes de acceder a dispositivos electrónicos con conexión y el lugar donde podían recibir educación en ese ámbito.

Contar con una infraestructura capaz de lograr conectividad para toda la población es solo una parte de lo que debe ser una estrategia integral, con el respaldo de políticas públicas para la formación de personas, de todas las edades, de manera que a la par se logre una inclusión social real que permita a todos los sectores de la población sumarse sin problemas a la economía digital, la educación en línea y a cualquier tipo de actividades cotidianas que ya están ahí, pero que aún no son accesibles para todos.

*Maestro en Administración Pública por el INAP y licenciado en Ciencias de la Informática por el IPN, así como candidato a doctor por la Universidad Anáhuac. Especialista en tecnologías de la información, telecomunicaciones y seguridad informática en gobierno, áreas en las que tiene una experiencia de 24 años.