Por Lucero Almanza Escalante.
Alcaldes de México | 21 de diciembre de 2022.- El dominio del idioma inglés en la población tiene una correlación directa con la competitividad que desarrollan los estados, y las naciones, en términos generales; de ahí la relevancia de que los gobiernos locales generen políticas educativas que impulsen su aprendizaje, aseguró Luis Gómez, Country Manager de Education First (EF) en México.
Foto: Education First.
“El inglés es el idioma de los negocios, dominarlo permite acceder a empresas multinacionales y ser más eficientes al momento de exportar productos; en cuanto a innovación, dominar el inglés permite intercambiar información sobre investigaciones -por ejemplo- “, destacó.
En entrevista, comentó que de acuerdo a las investigaciones que han realizado en la institución, y considerando una visión global y las políticas que se han adoptado en el país, uno de los mayores retos que tiene México en el apoyo al aprendizaje del idioma, es la falta de capacitación de docentes. Los profesores que enseñan el idioma inglés en México carecen de equipos, materiales y entrenamiento.
“La situación se presenta tanto en los profesores que buscan dedicarse a la enseñanza del idioma inglés, como en lo que se refiere a la capacitación de los que ya están disponibles; entonces, hace falta una política dirigida al entrenamiento de los docentes en este sentido”, dijo.
Evaluación de las entidades mexicanas
Education First realizó su Índice de Dominio del Inglés (EF EPI) 2022, en el cual se analizaron datos de 2.1 millones de hablantes no nativos de inglés en 111 países y regiones.
En el caso de México, el país se ubicó en la posición 88 a nivel internacional, esto es cuatro lugares por arriba del resultado que presentó en el reporte de 2021. Países Bajos, Singapur y Austria encabezan el índice global de este año.
Si bien se logró un avance, el desempeño reportado por México es aún “muy bajo”, toda vez que, en la región latinoamericana sólo está por encima de Haití, expone la institución.
En cuando a las entidades del país, las que obtuvieron el mejor nivel en el dominio del idioma inglés, según el reporte EF EPI 2022, son: Querétaro, Jalisco, Nuevo León y Baja California Sur.
Mientras, los estados de la República que presentan un nivel muy bajo son: Puebla, Estado de México y Coahuila.
“México es un país bastante grande, y vemos en las ciudades como Guadalajara, Querétaro, Monterrey, Aguascalientes, Ciudad de México o Hermosillo, que tienen un buen manejo del inglés, que todas son ciudades con una presencia en la industria, incluso potentes exportadores, de acuerdo con sus características como estado”, mencionó Luis Gómez.
Fuente: Índice de Dominio del Inglés (EF EPI) 2022.
En este sentido, resaltó el directivo, lo complejo de México es lograr ese desarrollo lingüístico en ciudades alternativas, llevarlo a otros lugares en donde todavía no hay una mayor participación.
“Porque está comprobado que ese desarrollo lingüístico trae inversión extranjera directa, porque parte importante de lo que detiene a una empresa entre instalarse en una ciudad y otra es el dominio del idioma, el tener profesionales con quienes puedan tener esta comunicación y esta correlación”, aseveró.
Reconoció, sin embargo, que existe un interés en el sur del país por atender a esta situación, ya que hay proyectos y diversas situaciones que están generando una mayor conciencia de la utilidad y la ventaja que implica hablar el idioma. En la península de Yucatán y en la Riviera Maya hay un interés, así como en Oaxaca.
“Es sumamente importante comenzar a generar, a partir de este ranking, una conciencia colectiva de que es necesario impartir políticas en las que se promueva el aprendizaje del idioma, así como se haga un programa de capacitación a nuestros docentes”, agregó Gómez.
Foto: Univisión Noticias.
EF: Inglés en todos los sectores
El Country Manager de EF en México expuso que la institución cuenta con una serie de proyectos académicos, en los cuales vistan instituciones educativas para ofrecer entrenamiento para los docentes.
“El indicador está relacionado a un examen diagnóstico que aplicamos de manera gratuita en las instituciones. Ya sean escuelas públicas o privadas ayudamos y ofrecemos también programas para profesionistas”, explicó Luis Gómez.
Uno de los proyectos, comentó, es una oficina móvil que realiza una gira por el país, en las principales ciudades y los sitios más representativos. Ahí se puede hacer el test de colocación de inglés y solicitar informes.
EF tuvo una gira por 15 ciudades del país entre octubre y diciembre de 2022; y para enero de 2023 tienen programada la visita a 18 ciudades, del centro hacia el norte de la república.
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